Месяц: <span>Июнь 2020</span>

Речь помогает ребенку не только общаться с другими людьми, но и познавать окружающий мир. Любые нарушения речи отрицательно влияют как на общее психическое развитие ребенка, так и на эффективность обучения и социальной адаптации.

Опыт последних лет показал, что большинство детей, поступающих в первые классы коррекционных школ, нуждаются в логопедической помощи. Нарушения речи у детей с ограниченными возможностями здоровья с большим трудом подвергаются коррекции, поэтому работа с такими детьми требует специальной подготовки логопедов.

Наш фонд «Кто, если не Я?» активно содействует в обучении специалистов таких учреждений эффективным современным методикам, позволяющим более точно выявить и классифицировать имеющиеся отклонения в развитии речи воспитанников, а также подобрать метод коррекции, позволяющий добиться максимального результата за короткий срок.

Только за последний год наш Фонд оплатил курсы повышения квалификации почти двум десяткам специалистов.

Например, логопед ГКОУКО «Сосенская школа-интернат» прошла курс по специфике организации и проведения логопедической работы при тяжелых нарушениях речи (алалии, ринолалии, дизартрии) у детей в условиях реализации ФГОС ОВЗ, который помог оплатить наш Фонд.

А сразу три учителя-логопеда ГКОУКО «Калужская школа-интернат №1», где обучаются и воспитываются дети с задержкой психического развития, уже в самое ближайшее время приступят к обучению на курсах повышения квалификации:

• «Современные нейропедагогические методы диагностики и коррекции в соответствии с требованиями ФГОС»
• «Аутизм. Актуальные вопросы диагностики и логокоррекционной работы в соответствии с требованиями ФГОС»

Мы надеемся, что обучение поможет специалистам помочь детям вовремя преодолеть все возникающие трудности!

Кто внимательно следил за нашими сторис в Instagram @ktoeslineya.bf уже знает, что во вторник происходило кое-что очень интересное … и очень значимое для проекта «Красота для лучшей жизни», реализуемого нашим фондом «Кто, если не Я?» совместно с компанией L’Oréal.

16 июня в Калуге состоялось торжественное открытие салона красоты  — инициативы выпускниц нашего проекта, окончивших обучение парикмахерскому искусству, ногтевому сервису и оформлению бровей в Калужской школе «Гармония».

Вопреки всем внешним сложностям, пятеро многодетных мам объединили усилия и создали свое собственное рабочее пространство: взяли в аренду помещение, обставили его по своему вкусу и теперь готовятся принимать первых клиентов.

Группа L’Oréal и наш фонд оказали значительную поддержку для успешного старта своих выпускниц и предоставили безвозмездно необходимые для работы инструменты, материалы и профессиональную продукцию для окрашивания и ухода за волосами.

На открытии присутствовали представители Министерства образования и науки и Министерства труда и социальной защиты Калужской области, а также начальник управления социальной защиты города Калуги.

Все подробности в сюжете программы «Вести-Калуга»:

Уже в августе начнется новый набор на бесплатное обучение по профессиям «Парикмахер» и «Мастер ногтевого сервиса» в рамках проекта «Красота для лучшей жизни» в Калуге и Москве. Подать заявку на участие и узнать больше о данном проекте можно здесь.

Хотя ситуация с коронавирусом помаленьку стабилизируется, риск распространения инфекции все равно остаётся достаточно высоким.

Ни для кого не секрет, что школы и детские сады очень часто становятся очагами распространения различных вирусных и инфекционных заболеваний.  

Поэтому важным видом оказания помощи учреждениям, где на постоянной основе проживают дети (даже во время карантина), стала закупка специальных рециркуляторов для обеззараживания воздуха. 

Для Бетлицкой школы-интерната, где живут и воспитываются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья, наш Фонд приобрёл три таких прибора для качественной очистки и дезинфекции воздуха в помещениях школы. 

Также по просьбе учреждения, мы приобрели для них облучатель «Солнышко», применяемый для лечения и профилактики заболеваний дыхательных путей, а также стимуляции иммунной системы. 

Все эти приборы найдут применение не только в сегодняшней сложной ситуации, но и в дальнейшем в периоды сезонных эпидемией гриппа и простудных заболеваний, когда так актуален вопрос своевременной профилактики, чтобы дети реже болели.